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莊子(臺大,文學院,中國文學系,金嘉錫)  2019-12-05 21:55

本課程分上下兩學期講授,以內七篇為主綱,各配以一或兩篇外、雜篇作輔助材料。講授則以研讀篇文內容思想為主,然隨時發掘莊子寓言故事中所隱含之深奧玄機。

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現代文學與文化(臺大,中國文學系,梅家玲)  2019-12-05 21:54

本通識課程旨在將文學與文化研究相結合,引導學生就中國現代文學與新文化發展進行整全性了解。講授內容除文學文本外,同時也涵括文化現象及相關史料。課程分成三大部分:(一)觸摸歷史‧進入五四;(二)遊走文學‧閱讀城市;(三)扮裝現代‧表演中國,以「五四運動」這一重大歷史事件為楔子,帶出中國現代文學、戲劇、電影、音樂等藝術文化的發展。 透過對二十世紀文化轉型期的介紹,培養學生省思當前文化與面對未來社會變遷的智識與能力。 獨立思考、判斷的能力,是知識份子必備的特質,亦是本通識課程重要的訓練目標。在做法上,借鑒西方理論及引介史學方法,以期在文學文本、文化現象以及理論、史料的多方對話,並於課程中加入TA制度,由TA帶領學生針對課程及其衍生問題作討論,學習如何表達、批判,藉由同儕的交流,改變學生的學習態度及對知識的看法。在課堂討論之外,也鼓勵學生走出教室,由TA帶領學生至圖書館進行報刊探詢活動,引導學生透過對當時報刊資料、影劇史料的搜尋、閱讀、觀賞與再創作,引領學生走入當時的社會情境,觀察特殊的文化現象。再者,由於本課程之理念是以學生為主體,鼓勵主動學習,發揮創意,團隊合作;人盡其才,尊重每位學生的個人特質,並據以開發學習潛能,期使自我建構與創造。因此,學生的期末成果展演則鼓勵學生發揮團隊合作的精神與創意思考的能力,以自由活潑、多元的方式展現其學習成果。 是以,本課程以探究式教學法、創造式問題解決模式及作業設計的開放性,將學習適度「遊戲化」,透過教師與TA適時地穿針引線,引導學生從遊戲過程中,進行思辨性、創意性的思考,拓展多元而開闊的學術視野,引發其關心現代文學、文化發展的興趣,培養欣賞、研究現代文學、文化的能力,繼而激發其終身學習的動力與自我反省能力。

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財務管理(臺大,財金系,陳明賢)  2019-12-05 21:54

本課程著重在闡述財務理論之基本架構與內涵,及企業經理人各大財務決策,如投資決策,融資 (資本結構) 決策,股利政策,合併與購併,以及營運資金決策等之內容及實務做法。

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作業管理(臺大,管理學院,企業管理組,黃崇興)  2019-12-05 21:52

生產作業管理是為了有效地利用生產資源,對生產作業過程進行組織、計劃、控制,生產滿足市場需求的管理活動。本課程是許多工業管理人員所必須學習的課題之一,現今不只製造業,服務業亦開始採用作業管理,由此可知作業管理的重要性。

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《新百家學堂》白先勇人文講座 ─ 紅樓夢導讀(臺大,特聘講座教授,白先勇)  2019-12-05 21:49

本課為通識課程,對象為本校大學部學生,其宗旨在於引導學生如何解讀中國文學經典小說《紅樓夢》。《紅樓夢》不僅是中國小說發展史上之最高峰,亦是中國傳統文化在十八世紀集大成之藝術作品。兩百多年來,《紅樓夢》對中國社會影響之大迄今未衰。經典閱讀乃大學人文教育重中之重,以《紅樓夢》在中國文學史、文化史上之重要地位,應該在大學人文教育計劃佔有舉足輕重之地位。《紅樓夢》導讀課程首先從小說藝術入手,引導學生欣賞《紅樓夢》作為小說作品其美學上之成就,分析小說架構、人物刻劃、小說語言運用、神話設計等多方面切入。除此之外,《紅樓夢》內容思想涵蓋中國哲學傳統:儒、 釋、道三家,精深博大。本課亦試圖將《紅樓夢》置於中國思想傳統中,檢視其文化意義及人生觀照。

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《易經》解讀(臺大,哲學系,林義正)  2019-12-05 21:48

《易經》解讀課程是以現存經、傳合篇的通行本《易經》為解讀的依據,目的在幫助選修此課的同學認識中國傳統文化思維的根本形式與內容,從中了解《易經》所含諸如存在、認識、價值、功夫、語言等觀念,及其可能的作用。因此,對蘊含中國古代哲思寶庫的《易經》本身必要有所說明,故先略述其成立的歷史、本身的結構,而後代是如何地從經文中作創造性的詮釋,展現那些基本的思想。今課程擬就所列以下各項作講述: 1.《易經》發展簡史。 2.《易經》一書的結構。 3.《易經》的筮法。 4.《易經》專有名辭釋義。 5.《易經》的詮釋問題。 6.略述《十翼》要義。 7.解說乾、坤、坎、離、咸、恆、既濟、未濟八卦,以明《易經》大體。 8.綜述《易經》要義

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數位語音處理概論(臺大,電機系,李琳山)  2019-12-05 21:58

1. 本課程專為大學部同學所開授。所需要的最主要基礎能力是數學模型(機率、線性代數)及軟體程式,所有難題由數學模型分析,並由程式求解;其中大部份核心觀念均與機器學習(Machine Learning)密切相關。前半學期強調基礎背景知識,後半則著重研究課題,讓修課同學體會由基礎走入研究的歷程。內容深度適合電機系或資工系大三或大四同學選修。評分依據含期中期末考(35%)、程式作業(35%)、期末專題(30%)。 2. 在Apple、Google、Microsoft等全球性產業推出行銷全球的主流產品後,語音技術如何將成為人類生活之一關鍵部份已廣為人知。無線網路環境下日新月異並具多元功能的智慧型手機及各種新型的隨身及可穿戴(Wearable)電子設備如眼鏡、手錶(iwatch),加上雲端資訊(Cloud Computing)、巨量數據(Big Data)之實現,智慧汽車、智慧家庭等願景,語音技術未來的發展已是無可限量。在輕薄短小的硬體及豐富的應用環境下,原有的鍵盤、滑鼠等個人電腦上網介面不再方便,語音很顯然成為最方便自然的網路介面之一;而網路上的數位內容多以多媒體形式呈現,它們未必有文字檔案,卻都帶著語音訊息。文字和語音終將成為人類語言資訊的兩種對等形式,今日人類生活中的諸多以文字達成的功能(例如上網輸入文字指令、透過文字搜尋數位內容等)均可能用語音達成。這些都是語音訊號處理技術未來可能的空間。

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蔬菜產業講座(臺大,園藝暨景觀學系,羅筱鳳)  2019-12-05 21:59

邀請公部門專家講授臺灣重要蔬菜問題與未來前景,包括萵苣、綠竹筍、金針菜、十字花科蔬菜、香草植物,以及有機蔬菜。

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戰爭之外的軍事史(臺大,歷史系,方震華)  2019-12-05 21:59

自古以來,軍隊就是中國社會中不可或缺的部分。軍事活動對於一般人的生活也有重大的影響。但是,自十一世紀開始,中國的社會文化走向「重文輕武」,軍隊與社會脫節。這種風氣在十六及十八世紀末達到高峰,以致中國人在面對歐美列強入侵時顯得毫無招架之力,「富國強兵」、「船堅砲利」也成為十九世紀末年以來不斷被提出的口號。經過一世紀的「強兵強國」的努力,時至今日,我們不禁要問:在中國人的社會中,「軍人」的地位是值得尊敬的嗎?軍隊是令人信賴的保家衛國團體嗎?為什麼「兵變」是許多台灣男生刻骨銘心的傷痛?為什麼號稱屬於人民的「人民解放軍」竟向天安門廣場上的「人民」開火? 隨著時間的發展,中國歷代士兵的來源,軍隊的組織及武官的出身背景,都經歷了許多重大的變化。由於組成份子的不同,軍隊的社會地位與扮演的角色也有所改變。過去對於軍隊的研究大多環繞著戰爭的過程來進行討論。其實,歷史上承平的時代長,戰亂的時代短,只注意戰亂時代的軍隊,不足以全盤瞭解軍隊對中國歷史發展的影響。本課程以一學期的時間從社會和文化的角度來觀察軍隊,從軍隊的組成變化為起點,探討軍人在社會上的地位、角色和功能的改變,並分析軍人與社會上其他階層人士的互動,期望由這個角度來理解中國歷史和文化的某些特色。

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義大利文二(臺大,外國語文學系,Antonella,Tulli,圖莉)  2019-12-05 21:57

本課程是為中級學義大利文者所設計的課程,首重建立學生的義大利文閱讀能力以作為接受資訊的管道並能夠在一些實際的狀況中與人溝通,即按照《歐洲共同參照準則》(CEFR) 所制定的第二級 (A2) 語言程度。本課程學生除了學習語言之外,也將介紹義大利當地的文化,使學生能對跨文化議題得到啓發。

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電磁學(臺大,物理系,易富國)  2019-12-05 21:57

易富國教授主講的「電磁學」,帶您從費曼的《The Feynman Lectures on Physics Vol 2.》(費曼物理學講義)一覽電磁學理論,並加入易老師獨門見解,將電磁學、向量微積分、向量勢、靜磁學、最小作用量原理、超導體性質等做了精彩論述。課堂中老師也會做一些物理實驗,讓同學們不只是了解理論,更是能實際經驗奇妙的物理現象。

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傳統文化與21世紀(臺大,黃俊傑)  2019-12-05 21:56

本課程從21世紀觀點探討傳統文化之內涵、價值及其21世紀新意義。本課程分析之傳統文化包括「儒家思想」、「自然觀」、「大乘佛教」、「農業傳統」、「時間概念」、「史學思想」、「傳統學術」、「書院教育」、「台灣文化」等主題,討論其與21世紀的互動。每週均有「閱讀作業」、「思考問題」及「延伸閱讀」等。

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日本文化史(臺大,日本語文學系,徐興慶)  2019-12-05 21:51

本課程教材分古代、中世、近世、近現代共四篇十六章,各章除主述內容之外,透過「概說」、「學習焦點」、「台日的比較」等專欄加深學生印象,並設計填空、選擇、簡答三種練習試題,幫助學生對相關內容再作確認。書後附有解答,專有名詞均標記注音,希望從探索文化形成的思惟角度提升學習效果。授課方式,深入淺出,配合各章後面另列出值得參考的相關文獻,方便學生對日本文化作更精深廣博的涉獵。

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莊子寓言文學(臺大,中國文學系,金嘉錫)  2019-12-05 21:55

多數人提到莊子都會想到內篇,以為外篇和雜篇較不可信,然而其中實乃蘊藏莊子「寓言」之精華。本課程將分成上、下學期講授,除了內篇的逍遙遊及齊物論外,將細究外篇與雜篇之中與莊子思想相關的聲韻玄機,提供另一種研讀莊子的觀點,以獲知更全面的莊子思想。

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《新百家學堂》宋代與女性有關的文學(臺大,《新百家學堂》,艾朗諾)  2019-12-05 21:49

從李清照的作品與筆記文獻切入,探討宋代女性的地位和女性文學。

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紅樓夢(臺大,中國文學系,歐麗娟)  2019-12-05 21:53

本課程以《紅樓夢》為範圍,區分為文化與人物論兩大範疇。在文化方面,由於《紅樓夢》吸納傳統中國文學與文化的涵蓋面甚廣,將涉及「神話運用與詮釋」、「讖語式的表達」、「悟道模式」、「遊仙模式」、「喜劇精神」、「母神崇拜」、「少女崇拜」、「大觀園之設計與用意」、「詩歌表現」等主題單元,以建立全書的歷史性縱深。在人物論方面,為避免傳統紅學偏於單向度而扁平化,終以簡化∕極化的道德評價為歸趨的慣習,本課程將採取「情節聯繫的有機化」、「人物性格的豐富化」雙綰交涉的解讀方式。挖掘出學界一般忽略的情節做為內證,進行全面的比對與整合,也對一般視為不證自明的敘事過程重新審察,釐清其中之因果關係與發展脈絡,以呈現《紅樓夢》所開展的突破獨白型單一旋律的複調世界。藉此也讓近乎刻板印象 (stereotype) 的人物恢復其圓形人物 (round character) 的豐富內涵,包括林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、四春、劉姥姥、晴雯、襲人等諸多角色,都是曹雪芹將種種個性客觀地發現、並加以藝術地表現的成果。

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微積分 (非理工科)(臺大,數學系,翁秉仁)  2019-12-05 21:56

第一學期: 1.基本函數與極限。2.微分及其應用。3.積分及其應用。4.函數的逼近。 第二學期: 7.微分方程。5.多變數函數及其微分。6.多變數函數的積分。8.瑕積分

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戲曲學(臺大,中國文學系,曾永義)  2019-12-05 21:59

「戲曲學」是指以「戲曲」為研究對象的一門學問。所謂「戲曲」,現在的共識是指中國的傳統戲劇,包括宋元南曲戲文、金元北曲雜劇、明清傳奇、明清南雜劇、清代亂彈京劇,以及近代地方戲。如果欲把戲曲建構成一門學問為所謂「戲曲學」,那麼就包含:資料論、劇場論、題材論、腳色論、結構論、語言論、歌樂論、藝術論、批評論、歷史論等十論。其所以不及演員、導演、舞美與觀眾者,乃因為演員已於腳色論、藝術論中顧及,觀眾類型已概見劇場論;而導演與舞美,實為西方劇場所講求,為1950年代,大陸「戲改」後之產物,並非中國傳統劇場所固有,自可摒除在外。

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歐盟法與生命對話(臺大,法律學系,陳志龍)  2019-12-05 21:58

作為台大學生的您,可曾經仔細思考過「生命」的含意是什麼?生命何時開始,又何時告終?車禍肇事造成孕婦肚子中的胎兒流產,構成過失致死罪嗎?腦死的人,是否是法律上意義的死者?從日前喧鬧一時的「死刑存廢爭辯」與「虐貓案件」,到存在已久的「安樂死」與「墮胎」問題,甚至到生命科學領域尖端的「複製人」與「幹細胞研究」,無一不牽涉人類對「生命」內涵的詮釋與實踐,同時「生命」概念的理解與思維,也隨著時間和地域的變化展現不同風貌。 歐洲文化的核心價值,就在於對「生命」的關懷與尊重。這種思想不僅應該深植人心,也有必要落實在每個人的日常生活中。 在亞洲,當我們在探索未知世界的同時,卻常常忽略了一些與自身至為相關的「基本議題」與「主體性思考」;如果想一起追尋這些問題的答案,這門課就是為您而開。 本課程由台大法律學院「歐盟法律研究中心」(EULRC)主任陳志龍教授、台大國發所葛祥林教授(Dr. Prof. Gesk)、裴崇德教授(Dr. Prof. Petzold)兩位德籍老師共同開課,並由連福隆博士(Dr. Lukas Lien)擔任研究員協助授課進行。 本課程開課主旨是為服務法律系以外之外系學生,作為通識課程務求深入淺出,斟酌大學部學生的學習能力而為最適當之傳授。 本課程的進行模式,聚焦於對「生命」的思索與探尋,盡所能將重要議題包涵入課程中,輻射至法學、生命科技、醫學、社會學、哲學與政治學等領域,也涵蓋相關次文化(sub-culture)的介紹,最後再整合而成為對生命概念、法律實踐的總體反思,達成「多元整合」之目標,同時力求兼顧每位大學部學生的學習能力與學習需求,絕不流於艱困晦澀。 本課程將循每週進度帶領學生一窺生命思考之堂奧,不需具備任何法學或其他學科之相關知識。借助教學助理之輔助,任何學院之學生均能輕鬆掌握課程進度、理解上課所學。 授課時將邀請對生命科學、倫理學和相關領域學有專精的歐亞研究者或歐盟在台人士,到校演講有關議題,以中文或英文為主,若為英語以外之外語,現場也將備有即時口譯。至於不諳英語者亦無庸擔心,因本課程講師上課的ppt檔,原則上均可以提供您預習與複習參考。 另外,本課程將全程攝影,計畫將授課內容整理後出版,邀請之外賓亦均簽署授權發表使用同意書。

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數學與文化:以數學小說閱讀為進路(臺大,通識中心,洪萬生)  2019-12-05 21:58

作家創作數學小說的主要目的,多半想向閱聽者證明數學的美,以及數學的深刻性對於人類有何意義。通過小說的媒介,這兩個目標顯然最容易達成。畢竟,感受到事物美的是我們人類,而吸引人類進入這一圖像(世界)的不二法門,莫過於說一個故事。

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哲學與人生(臺大,哲學系,傅佩榮)  2019-12-05 21:54

本課程由哲學角度省思人生問題,試圖借助中西哲學家的見解,探討什麼叫做「人生」,以及人應該如何思考意義、選擇價值。首先由較具系統的西方哲學著手,介紹思想方法,主導原則,發展經緯,以及較有特色的哲學家(如蘇格拉底),與至今仍有影響力的學派(如存在主義)。其次,轉向中國哲學,說明其源流與特色,並針對儒家與道家,詳述其立說的主旨與合乎時宜的詮釋。最後則敞開視野,評論藝術、宗教、教育、文化,使全方位的人生得以展現,並輔之以哲學的省思。 This is a course that reflects on pertinent life issues from a philosophical perspective. Borrowing insightful views from Chinese and Western philosophers, the course not only explores the very concept of “life” itself, but also examines how Man should think about meaning in life and choose wisely among different values. The course starts off with an assessment of Western philosophy, which is known to be more systematic and methodical in presenting its ideas. We introduce basic forms of reasoning and guiding principles employed by Western philosophers, and survey the historical landscape of Western thinking, focusing primarily on philosophers who adopt a more unique outlook on life (eg. Socrates) and certain schools of thought that remain influential even till this day (eg. Existentialism). In the second part of the course, we turn our attention to Chinese philosophy. After studying the origin and main characteristics of Chinese thought, we provide a detailed explication of the key ideas and teachings in Confucian philosophy and Daoist philosophy, followed by a Confucian and Daoist interpretation of life issues that is in line with the times. For the final part of the course, we broaden our horizons and offer critical commentaries regarding life issues related to aesthetics, religion, education and culture, with the hope of outlining a holistic vision of life complemented by the method of philosophical introspection.

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有機化學(臺大,蔡蘊明)  2019-12-05 21:51

講述基礎有機化學,適合化工、農化、生化、藥學等科 系,依照傳統做法,循著官能基來介紹相關化學。會強調結構與活性的關係,著重觀念,介紹化學反應時會從反應機制的角度切入以輔助瞭解。此 外還會簡介幾樣對有機化合物結構鑑定很重要的光譜技術,這包括紫外線與可見光光譜,紅 外線光譜,質譜以及核磁共振光譜。 有機化學之難易與否,評價常偏兩極,因人而異。不努力的同學也就罷了,但常有一些同學花了 許多精神在此科目,卻得到不成正比的結果,我歸咎其原因在於一味以死記死背的方式學習,殊不知化學結構的變化多樣,考試時眼花撩亂,得不 到好的結果。我的建議是有機化學要從道理讀,從官能基的特性去記得其化學,如此或許有機化學會較易於掌握。學習時請各位特別注意結構上的 特點,化學反應也要從反應機構來認識與記憶,唯有從反應機構來思考才能掌握反應的活性 (reactivity) 以及位置選擇性 (regioselectivity) 與立體選擇性 (stereoselectivity)。 簡而言之,有機化學最常討論的不外乎立體障礙以及電性 (electronic) 的問題,活用這兩種效應,有機化學也可能變得較為容易。對生命科學相關科系的同 學而言,有機化學裡面什麼部份對你們最有用?我認為需要對有機的分子結構建立好的認識,在有機化學裡面學到的反應有許多會在生命體系裡面 看到,反應機制的掌握也可以幫助我們對一些生化反應的瞭解。至於有機化合物的合成方法雖然較屬於化學系的專業,但是我們仍然會有所討論, 因為它有助於對有機化學的學習。最後我認為勤做習題是唸好這門課的不二法門。

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臺灣的語言與文化(臺大,台灣大學語言學研究所,蘇以文)  2019-12-05 21:48

Conducted in English, the present course aims to offer those interested, native as well as non-native Chinese speakers, a platform to discuss the lectured topics covered. Guest lectures by experts on special topics will also be invited so that a more comprehensive coverage and a broader spectrum can be offered. Students registered in the class are required to complete on time all the readings and the assignments. Active participation and discussion is also a must in order to do well in the class.

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中國古代哲學導論(臺大,哲學所,佐藤將之)  2019-12-05 21:48

The course provides a contextual and evolutionary account for how various Chinese classical thoughts came into several highly organized socio-political theories, with particular focus on the great intellectual development between the late 4th and the early 3rd century BC.

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大法官釋憲與人權保障(臺大,法律學系,許宗力)  2019-12-05 21:50

人權為普世價值,受憲法保障,舉世皆然。但如何保障,舉世各國又莫不以終審或憲法法院的大法官「說了算」。本課程旨在透過我國大法官解釋案例的介紹與分析,佐以外國法院相關案例之比較,帶領大家踏上人權旅程,認識、瞭解憲法保障之各種不同基本權利究竟是以如何面貌、在何種範圍內影響你我每一個人的生活。本課程規劃為 3 小時課程,前兩節由老師授課,第三節由助教帶領分組討論。

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韻文學專題(臺大,中國文學系,曾永義)  2019-12-05 21:59

「詩歌」,就其廣義而言,是指在中國文學史上居於主流地位的「韻文學」,即:唐詩宋詞元曲以至於戲曲而言。音樂有音樂的旋律,語言也有語言的旋律,唐詩講平仄,宋詞分上去,元曲別陰陽,而崑曲一字三聲字頭字腹字尾。這是什麼緣故呢?原來其間的演進與發展,就是語言與音樂逐次配合乃至融合的歷程。中國語言本身,含有很豐富的旋律,韻文學的體製規律更予以美化,這種美化了的語言旋律和音樂旋律結合越密切,融合越無間,其聲情詞情也就達到相得益彰的境地。 「韻文學」系列講題 一、韻文學包括哪些文學體類 二、韻文學的語言旋律 三、聲情詞情的相得益彰 四、何謂「腔調」、「聲腔」與「唱腔」 五、歌樂之關係 六、歌樂雅俗之兩大系統 七、戲曲歌樂之建構 八、戲曲流派藝術之建構

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實分析(臺大,數學系,劉豐哲)  2019-12-05 21:58

A brief review of what covered in Real Analysis I, especially differentiation of functions of a real variable, functions of bounded variation and absolutely continuous functions, will be made first. Product measures, change of variables formula for integrals in Euclidean space, polar coordinates with application to potential integrals, basic principles of linear analysis and Hilbert space constitute the first part of the course content. The second part includes further study of L^p spaces, Fourier integral and Sobolev spaces with application to regularity of weak solutions of partial differential equations, and elements of probability theory.

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漢書(臺大,文學院,中國文學系,宋淑萍)  2019-12-05 21:58

論中國史書,史記、漢書無人不曉。史記為通史,然而詳於漢興百年間事,漢書記漢兩百多年事;范曄後漢書班固傳贊以「遷文直而事覈,固文赡而事詳。」皆為「良史」。本課程擬以漢書選讀為主,間以史記相對照,以見班固刪潤舊文、別出新裁者,非儘「剽竊」也。此種兩相對照之研讀,可判史漢之高下,亦可於推敲、損益中習得文章之法。

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普通物理學(臺大,張寶棣)  2019-12-05 21:55

課程主要包含力學,波動學,相對論,熱力學 教科書: Fundamentals of Physics, (10th Edition, Extended) by Halliday & Resnick & Walker, published by John Wiley & Sons, Inc.

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自然科學概論 (103學年)(臺大,生工系,張文亮)  2019-12-05 21:52

由科學發展史切入,配合多媒體講解,講課80分鐘,20分鐘提問與討論。

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歐盟法與生命文化(臺大,法律學系,陳志龍)  2019-12-05 21:58

作為台大學生的您,可曾經仔細思考過「生命」的含意是什麼?生命何時開始,又何時告終?車禍肇事造成孕婦肚子中的胎兒流產,構成過失致死罪嗎?腦死的人,是否是法律上意義的死者?從日前喧鬧一時的「死刑存廢爭辯」與「虐貓案件」,到存在已久的「安樂死」與「墮胎」問題,甚至到生命科學領域尖端的「複製人」與「幹細胞研究」,無一不牽涉人類對「生命」內涵的詮釋與實踐,同時「生命」概念的理解與思維,也隨著時間和地域的變化展現不同風貌。 歐洲文化的核心價值,就在於對「生命」的關懷與尊重。這種思想不僅應該深植人心,也有必要落實在每個人的日常生活中。 在亞洲,當我們在探索未知世界的同時,卻常常忽略了一些與自身至為相關的「基本議題」與「主體性思考」;如果想一起追尋這些問題的答案,這門課就是為您而開。 本課程由台大法律學院「歐盟法律研究中心」(EULRC)主任陳志龍教授、台大國發所葛祥林教授(Dr. Prof. Gesk)、裴崇德教授(Dr. Prof. Petzold)兩位德籍老師共同開課,並由連福隆博士(Dr. Lukas Lien)擔任研究員協助授課進行。 本課程開課主旨是為服務法律系以外之外系學生,作為通識課程務求深入淺出,斟酌大學部學生的學習能力而為最適當之傳授。 本課程的進行模式,聚焦於對「生命」的思索與探尋,盡所能將重要議題包涵入課程中,輻射至法學、生命科技、醫學、社會學、哲學與政治學等領域,也涵蓋相關次文化(sub-culture)的介紹,最後再整合而成為對生命概念、法律實踐的總體反思,達成「多元整合」之目標,同時力求兼顧每位大學部學生的學習能力與學習需求,絕不流於艱困晦澀。 本課程將循每週進度帶領學生一窺生命思考之堂奧,不需具備任何法學或其他學科之相關知識。借助教學助理之輔助,任何學院之學生均能輕鬆掌握課程進度、理解上課所學。 授課時將邀請對生命科學、倫理學和相關領域學有專精的歐亞研究者或歐盟在台人士,到校演講有關議題,以中文或英文為主,若為英語以外之外語,現場也將備有即時口譯。至於不諳英語者亦無庸擔心,因本課程講師上課的ppt檔,原則上均可以提供您預習與複習參考。 另外,本課程將全程攝影,計畫將授課內容整理後出版,邀請之外賓亦均簽署授權發表使用同意書。

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熱力學(臺大,化學系,牟中原)  2019-12-05 21:58

This course aims to provide a rigorous presentation of thermodynamics principles, with emphases on the application of mathematical methods to the study of the spontaneity of processes, chemical reactions, and chemical energy. In addition to thermodynamics description of chemical equilibrium phenomena that form the basis of macroscopic chemical principles, connections between microscopic pictures (quantum mechanics and statistical mechanics) and bulk properties will also be highlighted.

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